情緒年齡在嬰兒期 ，
別人需要滿足我的需要
把失去當成創傷
不負責的真實
兒童期，
負責的真實，
可以分辨實際和想像
可以做不容易做的事
Suffer well.
如果像美國，每個區公所，醫院，企業都能提供一個公共區域，以小組方式
來長期教育情緒成熟與情緒不成熟的分辨，才能建造一個成熟的社會，
我在國外培訓領導者的成熟，因為領導者常常是偽成熟@既先進又遲緩「功能性上先進知識資訊先進但是在與人的關係上，解決衝突中發育遲緩。
但是這個教育要普及讓我們及眾人之力讓退休的長者回來陪我們一起創造「有關係」的環境，我願意盡一己之力