以通訊協定的概念分享個體內在學習歷程的可行性

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#1

  1. 從分享與開源的角度出發，對於不同生命個體（人）的成長歷程（包含心理與心靈）的成長與分享是否有其可能性？

  2. 以您在演講中所提到的 communication protocol ，在國內除了學術與技職教育外，對於個人性格與人際關係間的探索與學習，是否能在學習歷程之初，先行學習並建立內在認知與自我的communication protocol，的機會與課程?

  3. 如果我有上述之學習發現與方法，我該如何與您分享，或以青年參與的方式分享此學習方式與課程?

#2

  1. 有各種可能。舉例來說，有位 Open Knowledge 的朋友最近正在用 Audio Encounter 的方式，探索分享內在成長的可能性。

  2. 我覺得這是很好的想法，也歡迎參考教育部生命教育全球資訊網。

  3. 歡迎在這裡留言。